quinta-feira, 18 de julho de 2024

Boas Férias com Boas Leitur@s!

Vais de férias?
Leva livros contigo, lê-os e vive grandes aventuras!
As Bibliotecas do Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado desejam-te boas férias, com boas leituras.

terça-feira, 25 de junho de 2024

Somos Amigos do Mar!


A proteção dos Oceanos e do Mar é um tema de extrema importância no contexto global atual, especialmente devido aos desafios ambientais que enfrentamos. Por este motivo, os alunos da escola Básica de Agra Maior desenvolveram projetos que exploraram esta temática de forma a sensibilizá-los para a necessidade de preservação dos ecossistemas e da biodiversidade em geral e da qualidade da água doce e salgada em particular.
Assim, foram muitas as atividades realizadas pelas quatro turmas neste âmbito; o projeto “ O Mar começa aqui”, da rede Eco-Escolas que pretende trabalhar o tema da biodiversidade marinha e resíduos; visita de estudo ao Oceanário; exploração/dramatização das histórias: O beijo da palavrinha, de Mia Couto, Será o mar o meu lugar? de Sarah Roberts, A menina gotinha de água, de Papiniano Carlos, A Flor vai Ver o Mar de Alves Redol, livros essenciais para despertar a consciência ecológica dos mais pequenos; ilustração das histórias e criação de objetos simbólicos; pesquisas de informação; jogos lúdicos e didáticos; construção e divulgação de cartazes informativos sobre o tema; realização de atividades experimentais sobre a água; participação na Minifeira da Ciência.
Através destas atividades práticas e projetos, os alunos aprenderam sobre a biodiversidade marinha, o ciclo da água e os impactos das ações humanas, como a poluição marítima. Estas atividades não só enriqueceram o conhecimento científico das crianças, mas também promoveram a capacidade crítica como a resolução de problemas, a colaboração e criatividade. Além disso, desenvolvem uma ligação emocional com o ambiente marinho.
Assim, foram desenvolvidas as Aprendizagens Essenciais e do Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória: relacionar ameaças à biodiversidade dos seres vivos com a necessidade de desenvolvimento de atitudes responsáveis face à natureza; reconhecer a existência de bens comuns à humanidade, nomeadamente a água e a necessidade da sua preservação; saber colocar questões sobre problemas ambientais existentes na localidade onde vive, nomeadamente relacionados com a água e os resíduos, apresentando propostas de intervenção.
Ao trabalhar a temática da proteção dos oceanos e do mar, na escola, especialmente com alunos do 1º ciclo, é uma estratégia poderosa para formar cidadãos informados e responsáveis. É um investimento na preservação do nosso planeta, garantindo que as futuras gerações estejam preparadas para proteger e valorizar os recursos naturais essenciais para a vida na Terra.

segunda-feira, 24 de junho de 2024


 "Os leitores da Biblioteca Escolar da Escola Básica de Joane desejam-te umas ótimas férias com muitas e boas leituras!"


Top Leitores - 1.º Ciclo








 

Alunos do AEPBS premiados no Concurso Uma Aventura… Literária 2024

Mais uma vez o AEPBS viu os alunos do 1º ciclo serem distinguidos com o 3.º Prémio ex-aequo – Texto Original e o 3.º Prémio ex-aequo – Desenho, a turma EBJ2B.
Quanto aos Prémios Especiais do Júri, foram premiados na modalidade Desenho, a aluna Eva Marques da turma EBJ4C e no Texto Original, as turmas EBJ3B e EBM4, no Concurso Uma Aventura…literária 2024, da responsabilidade da Editorial Caminho.
Tal como previsto no regulamento, os alunos cujos trabalhos foram distinguidos, receberam, além dos Diplomas de premiados e de participação, um livro oferta da Editorial Caminho, bem como os docentes envolvidos no concurso.


Muitos parabéns aos alunos e às suas professoras!




segunda-feira, 17 de junho de 2024

Tecendo histórias…

No âmbito do Programa Alimentação Saudável em Saúde Escolar (Passe), os alunos da turma EBJ3A realizaram a atividade “Tecendo histórias…”, na Área da Educação Alimentar.
Objetivo PASSE: Identificação dos alimentos que pertencem à Roda dos Alimentos.
É dado aos alunos um início de história e a partir daí, o grupo continua a inventar acontecimentos de forma a promover os alimentos saudáveis, enquanto se trabalha a expressão oral, a construção frásica e o vocabulário.
Assim, partindo dos fios das histórias criadas pelos alunos, nasceu o projeto” O meu amigo!” que conta comigo todos os dias…. Ou será que só pode aparecer em certas ocasiões?
O tema da Alimentação Saudável é a base deste trabalho, esta desempenha um papel essencial no desenvolvimento físico e cognitivo dos nossos alunos. Durante esta fase crucial de crescimento, é vital que as crianças recebam os nutrientes adequados para o desenvolvimento das suas necessidades nutricionais, mas também promova a energia, a concentração e o bem-estar geral e incremente hábitos alimentares saudáveis que podem perdurar por toda a vida.

domingo, 16 de junho de 2024

Que perfeito coração!

A turma do 8.ºD realizou a atividade “Que perfeito coração!” no âmbito do PPES - Projeto de Promoção e Educação para a Saúde. Este projeto visa ajudar a criar um ambiente saudável em conhecimentos, atitudes e valores que potenciem na comunidade escolar a vontade de fazer opções assertivas e o tomar de decisões adequadas à sua saúde e ao seu bem-estar físico, social e mental.
Os alunos formaram grupos e selecionaram palavras-chave. Seguiu-se a recolha de áudios, tendo por base os vocábulos ilustrados em corações. Em contexto sala de aula e Biblioteca Escolar, elaboraram quadras com as frases /textos dos professores, alunos e assistentes operacionais, recorrendo à Inteligência Artificial. O PPES tem sido no AEPBS um processo contínuo, que não só visa o desenvolvimento de competências a nível de literacia para a saúde, mas também permite que os jovens sejam capazes de fazer escolhas individuais, conscientes e responsáveis, focando-se em áreas como os afetos e educação para a sexualidade, entre outros.
Os afetos desempenham um papel crucial no desenvolvimento e bem-estar dos indivíduos, especialmente em contextos importantes como a escola, a família e as amizades. Estes laços emocionais não apenas moldam a personalidade e o comportamento dos jovens, mas também influenciam sua saúde mental e capacidade de aprendizagem. Além disso, as relações afetivas entre colegas da escola também são importantes, pois proporcionam suporte emocional e ajudam a desenvolver capacidades sociais essenciais, nomeadamente a empatia, cooperação e resolução de conflitos.

A turma 8.ºD






Pequenos poetas

A poesia, tanto escrita quanto oral, desempenha um papel crucial na formação dos alunos, numa fase inicial da educação. É fundamental para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças, enriquecendo o processo de ensino e aprendizagem.
Despertar o gosto pela leitura de poemas em público, promover a escrita criativa e incrementar atitudes/comportamentos de respeito pela Natureza, são pressupostos das Aprendizagens Essenciais e do Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória. Neste sentido, surge este projeto, Pequenos Poetas, da responsabilidade da turma do 4.º ano da Escola Básica de Pousada de Saramagos.
Ao longo do terceiro período, o professor titular da turma trabalhou a poesia como recurso didático para explorar temas ecológicos de maneira criativa e envolvente. Ao analisar e criar poesia, os alunos desenvolveram trabalhos de pesquisa sobre os diferentes tipos de poluição, realizaram debates com o intuito de os tornar mais conscientes da necessidade de proteger a Terra e responsabilizá-los para a importância da responsabilidade ambiental.
Assim, através de versos e metáforas, os alunos, empenhados e motivados, transformaram questões ambientais em poemas, capazes de inspirar ação e reflexão. Além de celebrar a natureza, a escrita em papel reciclado foi uma atividade relacionada com o Eco- escolas, contribuindo assim diretamente para a preservação de recursos naturais (matéria-prima, energia e água), redução da poluição e da geração de resíduos urbanos sólidos. Fizeram recolha de desperdícios de papel das aulas e na escola. Assim, os alunos aprenderam e produziram na aula de Educação Artística como fazer reciclagem de papel, ao qual puderam adicionar cor, cheiro e texturas diversas e a gosto. Atividade que serve também pela voz emotiva dos alunos como um veículo poderoso de crítica e protesto.
A poesia e a criatividade ao serviço da defesa do planeta Terra são formas poderosas e indispensáveis de comunicação. Num mundo onde a urgência das questões ambientais são cada vez mais premente, o projeto Pequenos Poetas emerge como uma voz vital que pode mobilizar corações e mentes em defesa do planeta Terra.

A turma EBP4


sexta-feira, 7 de junho de 2024

Exposição de trabalhos da Oficina do Património

Os alunos do 8.ºB, na disciplina de Oficina do Património, realizaram trabalhos subordinados aos temas "A História de uma Flor" e a "A azulejaria barroca e os símbolos do património nacional". Todos os trabalhos foram realizados com materiais reciclados, que associados à sua imaginação resultaram em pequeninas obras de arte.





 

sexta-feira, 31 de maio de 2024

Feira do Livro Usado e das Oportunidades

Está a decorrer a Feira do Livro Usado e das Oportunidades nas bibliotecas escolar do agrupamento, com livros em muito bom estado e a preços simbólicos.

Visite!



quarta-feira, 22 de maio de 2024

1.º Ciclo celebrou o Dia da Famíla

As turmas do 2.º ano das escolas básicas de Agra Maior, Pousada de Saramagos e o 4.º ano da escola de Agra Maior do AEPBS, com a colaboração da biblioteca escolar do 1.º ciclo, prestaram homenagem à Família com a realização de atividades diversificadas durante a semana de 13 a 17 de maio. As famílias foram os protagonistas das atividades, pois tiveram oportunidade para demonstrar os dotes na área da representação e expressão plástica. Começaram com a dramatização do conto” Mãe em greve” da obra A minha família e eu de Maria Maneru, seguindo-se a realização de um marcador com um acróstico à família, a construção da árvore genealógica da família, jogos interativos sobre graus de parentesco e desenhos da família.
Estas atividades, realizadas no âmbito dos Domínios de Autonomia Curricular, foram uma oportunidade para reforçar os laços família / escola e sensibilizar os alunos e demais comunidade escolar para o papel fundamental das famílias na educação das crianças e jovens, despertando-os para questões sociais, ambientais e económicas que afetam o seu crescimento e educação.

Foram momentos divertidos e emotivos.




terça-feira, 14 de maio de 2024

Uma palavra por dia, nem sabes o que te enriquecia!

Aprender palavras novas contribui para uma comunicação eficaz e melhora a leitura, a escrita, o desenvolvimento pessoal, além de proporcionar muitos outros benefícios como o sucesso na aprendizagem.
Foram estes os objetivos da turma B do 7º ano, quando resolveu registar todas as palavras novas que aprenderam nas aulas de português e afixá-las, para que todos as aprendessem.
Só nos resta concordar com eles, quando intitularam este registo como: Uma palavra por dia, nem sabes o que te enriquecia!


terça-feira, 7 de maio de 2024

Homenagem às mães

Algumas mentoras da Biblioteca Bernardino Machado decidiram homenagear as mães com a declamação de poemas, que traduzem o que sentem por elas.
A Francisca, do 5.ºD, declamou Mãe, de Sérgio Capelli; a Margarida, do 5.ºD, declamou o poema Mãe de Mário Quintana e a Bruna e a Beatriz Neto, do 6.ºG, declamaram o poema Coisas de Mãe de Bráulio Bessa. Estão de parabéns.
Muitos foram os alunos que procuraram poemas que lessem o amor que sentem pelas mães!

Obrigada a todas.




sábado, 4 de maio de 2024

Dia Mundial da Língua Portuguesa

 A língua portuguesa é não só uma das línguas mais difundidas no mundo, com mais de 265 milhões de falantes espalhados por todos os continentes, como é também a língua mais falada no hemisfério sul. O português continua a ser, hoje, uma das principais línguas de comunicação internacional, e uma língua com uma forte extensão geográfica, destinada a aumentar.   

ALTO e BOM SOM

Gostas da Língua Portuguesa?


Escolhe uma palavra de que gostes pela sua grafia, significado e, especialmente, pelo seu som.

Agarra nessa PALAVRA e di-la em ALTO e BOM SOM.


Grava em vídeo, fundo neutro,  formato horizontal , MP4, até 10 segundos, ou escreve a palavra num post com fundo de uma só cor e envia-me até ao dia 3 de maio, para publicação nas redes sociais do PNA no dia 5 de maio.




sexta-feira, 3 de maio de 2024

Feliz Dia da Mãe

A Biblioteca Bernardino Machado deseja a todas as mães um dia muito feliz, repleto de amor e poesia.
Aqui ficam as palavras de José Jorge Letria, do poema “O Dia da Mãe” dedicado a todas as mães:




Este dia tem a forma
de um beijo e um abraço,
mesmo quando a mãe chega
vergada pelo cansaço
e lhe pomos ao pescoço
o colar do nosso afeto
que, mesmo não sendo de ouro,
será sempre o predileto.
Este dia tem a forma
de borboleta e de flor
e a doçura da carícia
que tempera o nosso amor.


Segurança Rodoviária na Bernardino Machado

 

As turmas de 5º ano participaram na atividade Segurança Rodoviária, promovida pelos professores de Cidadania e Desenvolvimento, no passado dia 3 de maio.
A atividade decorreu na Biblioteca da escola, onde aprenderam as regras de segurança rodoviária e no campo de jogos, onde praticaram, aplicando as regras aprendidas.

Parabéns pela excelente iniciativa!

quinta-feira, 2 de maio de 2024

O 25 de abril na Escola Básica de Joane

Nos dias 23 e 24 de abril, as turmas EBJ4A, EBJ4B e EBJ4C, da Escola Básica de Joane, trabalharam a temática – O 25 de abril – no âmbito do Domínio de Autonomia Curricular (DAC). O término deste projeto contou com a colaboração do professor Alberto Ferreira, das Oficinas de Tecnologias, e da professora bibliotecária Carmo Machado. Às 14 horas os alunos e professores juntaram-se à entrada da escola e organizaram uma Marcha pela Liberdade dentro do recinto escolar, gritando alguns slogans e palavras que ficaram para sempre associados a esta Revolução. De seguida, na biblioteca da escola, assistiram à curta-metragem da equipa dos 50 anos do 25 de abril. Tiveram, ainda, a oportunidade de ouvir o professor Alberto contar como se vivia antes de 1974 e o quão importante é a palavra Liberdade. Todos o escutaram com enorme atenção e iam colocando questões sobre algumas dúvidas que surgiam. Para finalizar a atividade, os alunos entoaram as canções da época, acompanhadas à viola pelo professor. Antes de regressarem à sala de aula, algumas alunas da turma EBJ4C recitaram um poema alusivo ao 25 de abril. Foi uma atividade muito proveitosa, pois todos os alunos demonstraram interesse e tiveram uma participação ativa.