Vem celebrar a leitura com as Bibliotecas Escolares!
Leituras em Movimento
Biblioteca Digital das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado: A Casa de Camilo (ESPBS); Bernardino Machado (EBBM); O Mundo da Imaginação (EBJ); O Mundo dos Sonhos (EBBM); O Mundo dos Livros (EBAM). Joane - Vila Nova de Famalicão
quinta-feira, 3 de outubro de 2024
terça-feira, 1 de outubro de 2024
Dia Europeu das Línguas
O carteiro chegou à Biblioteca Bernardino Machado! Trouxe uns belos postais!
Assim se celebrou o Dia Europeu das Línguas, 26 de setembro.
quinta-feira, 26 de setembro de 2024
Autor do mês - Bernardino Machado
As bibliotecas escolares do Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado escolheram o autor do mês de outubro, Bernardino Machado, como forma de celebrar a comemoração dos 50 anos da Escola Bernardino Machado e o seu patrono.
Para conhecer mais o autor, clica aqui.
quarta-feira, 25 de setembro de 2024
sábado, 14 de setembro de 2024
Início do Ano Letivo 2024/2025
Já estamos à vossa espera na Biblioteca da Escola Secundária Padre Benjamim Salgado para boas leituras neste novo ano letivo que agora começa.
quarta-feira, 4 de setembro de 2024
quinta-feira, 18 de julho de 2024
terça-feira, 2 de julho de 2024
terça-feira, 25 de junho de 2024
Somos Amigos do Mar!
A proteção dos Oceanos e do Mar é um tema de extrema importância no contexto global atual, especialmente devido aos desafios ambientais que enfrentamos. Por este motivo, os alunos da escola Básica de Agra Maior desenvolveram projetos que exploraram esta temática de forma a sensibilizá-los para a necessidade de preservação dos ecossistemas e da biodiversidade em geral e da qualidade da água doce e salgada em particular.
Assim, foram muitas as atividades realizadas pelas quatro turmas neste âmbito; o projeto “ O Mar começa aqui”, da rede Eco-Escolas que pretende trabalhar o tema da biodiversidade marinha e resíduos; visita de estudo ao Oceanário; exploração/dramatização das histórias: O beijo da palavrinha, de Mia Couto, Será o mar o meu lugar? de Sarah Roberts, A menina gotinha de água, de Papiniano Carlos, A Flor vai Ver o Mar de Alves Redol, livros essenciais para despertar a consciência ecológica dos mais pequenos; ilustração das histórias e criação de objetos simbólicos; pesquisas de informação; jogos lúdicos e didáticos; construção e divulgação de cartazes informativos sobre o tema; realização de atividades experimentais sobre a água; participação na Minifeira da Ciência.
Através destas atividades práticas e projetos, os alunos aprenderam sobre a biodiversidade marinha, o ciclo da água e os impactos das ações humanas, como a poluição marítima. Estas atividades não só enriqueceram o conhecimento científico das crianças, mas também promoveram a capacidade crítica como a resolução de problemas, a colaboração e criatividade. Além disso, desenvolvem uma ligação emocional com o ambiente marinho.
Assim, foram desenvolvidas as Aprendizagens Essenciais e do Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória: relacionar ameaças à biodiversidade dos seres vivos com a necessidade de desenvolvimento de atitudes responsáveis face à natureza; reconhecer a existência de bens comuns à humanidade, nomeadamente a água e a necessidade da sua preservação; saber colocar questões sobre problemas ambientais existentes na localidade onde vive, nomeadamente relacionados com a água e os resíduos, apresentando propostas de intervenção.
Ao trabalhar a temática da proteção dos oceanos e do mar, na escola, especialmente com alunos do 1º ciclo, é uma estratégia poderosa para formar cidadãos informados e responsáveis. É um investimento na preservação do nosso planeta, garantindo que as futuras gerações estejam preparadas para proteger e valorizar os recursos naturais essenciais para a vida na Terra.
segunda-feira, 24 de junho de 2024
Alunos do AEPBS premiados no Concurso Uma Aventura… Literária 2024
Mais uma vez o AEPBS viu os alunos do 1º ciclo serem distinguidos com o 3.º Prémio ex-aequo – Texto Original e o 3.º Prémio ex-aequo – Desenho, a turma EBJ2B.
Quanto aos Prémios Especiais do Júri, foram premiados na modalidade Desenho, a aluna Eva Marques da turma EBJ4C e no Texto Original, as turmas EBJ3B e EBM4, no Concurso Uma Aventura…literária 2024, da responsabilidade da Editorial Caminho.
Tal como previsto no regulamento, os alunos cujos trabalhos foram distinguidos, receberam, além dos Diplomas de premiados e de participação, um livro oferta da Editorial Caminho, bem como os docentes envolvidos no concurso.
Muitos parabéns aos alunos e às suas professoras!
terça-feira, 18 de junho de 2024
segunda-feira, 17 de junho de 2024
Tecendo histórias…
No âmbito do Programa Alimentação Saudável em Saúde Escolar (Passe), os alunos da turma EBJ3A realizaram a atividade “Tecendo histórias…”, na Área da Educação Alimentar.
Objetivo PASSE: Identificação dos alimentos que pertencem à Roda dos Alimentos.
É dado aos alunos um início de história e a partir daí, o grupo continua a inventar acontecimentos de forma a promover os alimentos saudáveis, enquanto se trabalha a expressão oral, a construção frásica e o vocabulário.
Assim, partindo dos fios das histórias criadas pelos alunos, nasceu o projeto” O meu amigo!” que conta comigo todos os dias…. Ou será que só pode aparecer em certas ocasiões?
O tema da Alimentação Saudável é a base deste trabalho, esta desempenha um papel essencial no desenvolvimento físico e cognitivo dos nossos alunos. Durante esta fase crucial de crescimento, é vital que as crianças recebam os nutrientes adequados para o desenvolvimento das suas necessidades nutricionais, mas também promova a energia, a concentração e o bem-estar geral e incremente hábitos alimentares saudáveis que podem perdurar por toda a vida.
domingo, 16 de junho de 2024
Que perfeito coração!
A turma do 8.ºD realizou a atividade “Que perfeito coração!” no âmbito do PPES - Projeto de Promoção e Educação para a Saúde. Este projeto visa ajudar a criar um ambiente saudável em conhecimentos, atitudes e valores que potenciem na comunidade escolar a vontade de fazer opções assertivas e o tomar de decisões adequadas à sua saúde e ao seu bem-estar físico, social e mental.
Os alunos formaram grupos e selecionaram palavras-chave. Seguiu-se a recolha de áudios, tendo por base os vocábulos ilustrados em corações. Em contexto sala de aula e Biblioteca Escolar, elaboraram quadras com as frases /textos dos professores, alunos e assistentes operacionais, recorrendo à Inteligência Artificial. O PPES tem sido no AEPBS um processo contínuo, que não só visa o desenvolvimento de competências a nível de literacia para a saúde, mas também permite que os jovens sejam capazes de fazer escolhas individuais, conscientes e responsáveis, focando-se em áreas como os afetos e educação para a sexualidade, entre outros.
Os afetos desempenham um papel crucial no desenvolvimento e bem-estar dos indivíduos, especialmente em contextos importantes como a escola, a família e as amizades. Estes laços emocionais não apenas moldam a personalidade e o comportamento dos jovens, mas também influenciam sua saúde mental e capacidade de aprendizagem. Além disso, as relações afetivas entre colegas da escola também são importantes, pois proporcionam suporte emocional e ajudam a desenvolver capacidades sociais essenciais, nomeadamente a empatia, cooperação e resolução de conflitos.
A turma 8.ºD
Pequenos poetas
A poesia, tanto escrita quanto oral, desempenha um papel crucial na formação dos alunos, numa fase inicial da educação. É fundamental para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças, enriquecendo o processo de ensino e aprendizagem.
Despertar o gosto pela leitura de poemas em público, promover a escrita criativa e incrementar atitudes/comportamentos de respeito pela Natureza, são pressupostos das Aprendizagens Essenciais e do Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória. Neste sentido, surge este projeto, Pequenos Poetas, da responsabilidade da turma do 4.º ano da Escola Básica de Pousada de Saramagos.
Ao longo do terceiro período, o professor titular da turma trabalhou a poesia como recurso didático para explorar temas ecológicos de maneira criativa e envolvente. Ao analisar e criar poesia, os alunos desenvolveram trabalhos de pesquisa sobre os diferentes tipos de poluição, realizaram debates com o intuito de os tornar mais conscientes da necessidade de proteger a Terra e responsabilizá-los para a importância da responsabilidade ambiental.
Assim, através de versos e metáforas, os alunos, empenhados e motivados, transformaram questões ambientais em poemas, capazes de inspirar ação e reflexão. Além de celebrar a natureza, a escrita em papel reciclado foi uma atividade relacionada com o Eco- escolas, contribuindo assim diretamente para a preservação de recursos naturais (matéria-prima, energia e água), redução da poluição e da geração de resíduos urbanos sólidos. Fizeram recolha de desperdícios de papel das aulas e na escola. Assim, os alunos aprenderam e produziram na aula de Educação Artística como fazer reciclagem de papel, ao qual puderam adicionar cor, cheiro e texturas diversas e a gosto. Atividade que serve também pela voz emotiva dos alunos como um veículo poderoso de crítica e protesto.
A poesia e a criatividade ao serviço da defesa do planeta Terra são formas poderosas e indispensáveis de comunicação. Num mundo onde a urgência das questões ambientais são cada vez mais premente, o projeto Pequenos Poetas emerge como uma voz vital que pode mobilizar corações e mentes em defesa do planeta Terra.
A turma EBP4
sexta-feira, 7 de junho de 2024
Exposição de trabalhos da Oficina do Património
Os alunos do 8.ºB, na disciplina de Oficina do Património, realizaram trabalhos subordinados aos temas "A História de uma Flor" e a "A azulejaria barroca e os símbolos do património nacional". Todos os trabalhos foram realizados com materiais reciclados, que associados à sua imaginação resultaram em pequeninas obras de arte.
sexta-feira, 31 de maio de 2024
Feira do Livro Usado e das Oportunidades
Está a decorrer a Feira do Livro Usado e das Oportunidades nas bibliotecas escolar do agrupamento, com livros em muito bom estado e a preços simbólicos.
Visite!
sexta-feira, 24 de maio de 2024
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