O escritor na escola

Tudo para desejar um Feliz Natal:

www.recadosanimados.com/feliz-natal.html

O Natal passou por aqui...

A equipa educativa da BE/CRE - A Casa de Camilo - deseja a todos os seus visitantes um Feliz Natal e um próspero Ano Novo cheio de magníficas leituras...

Esta é a mensagem natalícia dos alunos do 10ºH - Módulo 2 - "Métodos e Técnicas de Expressão Plástica".

Pedro Seromenho na XI Feira do Livro

Um dos objectivos primordiais da biblioteca escolar é promover a leitura. Organizar uma feira do livro e trazer escritores à escola é, certamente, a melhor forma de concretizar esse objectivo. Nesse sentido convidámos o escritor e ilustrador Pedro Seromenho ( ver biografia em outra mensagem publicada neste blogue), que conversou com os alunos do sétimo ano desta escola.

Preparação da conversa:


Os alunos do 10ºH do Curso Animador Sócio-Cultural prepararam uma pequena dramatização a partir do livro A Nascente de Tinta:


Os mesmos alunos contribuíram com música:



Os livros do autor:



A conversa com os alunos:





Os autógrafos:



Resta-nos agradecer ao escritor e ilustrador Pedro Seromenho pela sua presença e aguardar pela terceira aventura do pequeno Gonçalo, os leitores exigem isso.

Autor do Mês - José Cardoso Pires

Algumas obras do autor:

Exposição Arte Barroca de 1 a 15

Decorreu entre o dia 1 e 15 uma exposição subordinada ao tema Arte Barroca. Esta exposição destacou o azulejo, talha dourada e estatuária e esteve patente na biblioteca da escola. Foi organizada pelo 11º I e orientada pelo professor João Freitas.

Pedro Seromenho Rocha na Feira do Livro

Pedro Seromenho Rocha autor e ilustrador de A Nascente da Tinta estará no dia 15 na nossa escola para conversar com os alunos do sétimo ano. Nessa conversa o autor falará da sua obra e dialogará com alunos e professores.

Biografia do autor


Pedro Seromenho Rocha, de nacionalidade portuguesa, nasceu sob a constelação de gémeos em 1975, na cidade de Salisbúria (Harare), República do Zimbabué. Com apenas dois anos de idade fixou-se em Tavira e mais tarde em Braga, onde reside actualmente.

Embora se tenha formado em Economia, desde muito cedo demonstrou excepcionais apetências pelo universo da escrita e da pintura, colaborando em inúmeras publicações e exposições como escritor e ilustrador.

Agora, com o lançamento do romance “Nascente de Tinta”, o autor dá finalmente os seus primeiros passos num mundo de sonho e de imaginação que está ao alcance das crianças e dos adultos.

Trata-se do início de uma longa caminhada que, prevendo-se ora difícil ora gratificante, será sempre levada a cabo com prazer. Aliás, como o próprio autor adianta, este é o único caminho a tomar:

“No dia em que descobri este novo imaginário, redescobri-me por completo. Não fazia ideia do enorme prazer que é comunicar com o público jovem. De facto, são eles que me exigem uma escrita mais criativa e também sensorial. E o resto é fácil. É sonhar.”

XI Feira do Livro de 15 a 19

Nota: Para visualizar melhor a imagem é preciso clicar em cima da mesma.

A caminho da biblioteca 2.0

A nossa biblioteca a caminho da biblioteca 2.0

A biblioteca 2.0 será aquela que aplicará os princípios e as ferramentas da Web 2.0 aos seus produtos e serviços. Não esquecer que na base da Web 2.0 está a participação dos utilizadores, estes acrescentam valor à rede, o serviço melhorará com a participação alargada de utilizadores e qualquer utilizador pode criar conteúdos e avaliar os que encontra.
À biblioteca escolar caberá a tarefa de preparar os seus utilizadores para as literacias necessárias ao acesso e uso da informação em ambientes digitais. Literacias de natureza operacional, mas também e acima de tudo crítica.
Para Maness a biblioteca 2.0 assenta em quatro pilares fundamentais: i) é centrada no utilizador - o utilizador participa na criação de conteúdos e serviços disponibilizados na Web pela biblioteca; ii) disponibiliza uma experiência multimédia – tanto as colecções como os serviços da biblioteca 2.0 contêm componentes vídeo, áudio e realidade virtual; iii) socialmente rica – interage com os utilizadores quer de forma síncrona (mensagens instantâneas) quer de forma assíncrona; iv) inovadora ao serviço da comunidade – procura constantemente a inovação e acompanha as mudanças que ocorrem na comunidade, adoptando os seus serviços para permitir aos utilizadores procurar, encontrar e utilizar a informação.
A nova biblioteca tem de visar a cooperação para tornar o acesso cada vez mais aberto e levado aos locais mais distantes, tendo como base o uso de novas tecnologias operacionalizadas pelo homem. Assim, a biblioteca deixará de se centrar sobre si mesma e passará a ser gestora da informação. Usará novas tecnologias informáticas permitindo, desta forma, o acesso à informação fora das suas quatro paredes. A biblioteca integrará uma rede de bibliotecas em rede para todos os tipos de fontes e será uma distribuidora de informação.
O papel do bibliotecário passará por orientar o utilizador facilitando-lhe o acesso à informação.

O que acontece na nossa biblioteca?

Na BE/CRE – A Casa de Camilo – estamos a lançar as raízes para a construção da biblioteca 2.0- Nesse sentido, no ano lectivo anterior, lançámos o blogue da biblioteca: http://casabiblo.blogspot.com/. Este blogue tem sido uma mais-valia na relação biblioteca/utilizadores e tem permitido a publicação. Procurámos implicar os utilizadores no funcionamento da BE. Colocámos no próprio blogue um chat que permite a conversa com os nossos utilizadores e recolher a partir daí dados que nos permitam melhorar os nossos serviços.
A biblioteca tem o seu fundo documental informatizado, que em breve estará disponível, a partir do blogue, para consulta externa. Também aguardamos a construção do catálogo colectivo da biblioteca municipal para aí alojarem o nosso fundo documental e permitir desta forma a sua consulta a novos utilizadores.
Estamos, assim, a oferecer novos serviços a novos utilizadores e procuramos cada vez mais implicá-los na interacção com a biblioteca.

O que pretendemos?

A nova biblioteca 2.0 exige uma mudança de práticas, pois aqui procura-se a participação dos utilizadores na produção dos conteúdos e conhecimento. Assim, os utilizadores são convidados a produzir conteúdos e a colocá-los, sob a forma de Slide shares, vídeos, podcast, no blogue da biblioteca.
Esta biblioteca pretende conquistar professores e alunos para esta nova concepção de biblioteca em que eles contam e importam.
À nova biblioteca escolar cabe uma enorme tarefa: a de preparar os seus públicos para as literacias necessárias ao acesso e uso da informação em ambientes digitais.
Para chegar à biblioteca 2.0 é necessário ter presente: a) a necessária infra-estrutura tecnológica e em termos de recursos humanos qualificados; b) a complexidade do acto de gestão e das competências do professor bibliotecário, que exigem agora a definição de políticas e a criação de novas ferramentas/ novos ambientes de disponibilização da informação e de contacto com os utilizadores; c) o alargamento da colecção a novos formatos e a transformação da BE num ponto de acesso a documentos fora de portas.
Em suma, à biblioteca escolar cabe uma tarefa gigantesca: incentivar e acompanhar/ apoiar a escola na mudança. Esta mudança é necessária, contudo nem sempre é fácil.
Terminamos com duas afirmações que definirão a biblioteca 2.0: a) a biblioteca 2.0 é uma comunidade virtual centrada no utilizador; b) a biblioteca 2.0 é aquela que convida os seus utilizadores a entrar nela.

Reflexão produzida no âmbito da acção de formação: Formação de E – Formadores Colaboradores em Bibliotecas Escolares.

António Pires (Coordenador da BE/CRE – A Casa de Camilo )

Baile na biblioteca

Fonte: Biblioteca do Gil (Esc. Sec. Gil Eanes em Lagos)

Europeana - A Cultura Europeia em Rede

Nasceu o portal Europeana que pretende tornar acessível o imenso património cultural das bibliotecas nacionais da Europa. Livros antigos ou livros mais recentes cujas edições se esgotaram, pinturas, músicas, filmes, manuscritos, mapas, documentos do acervo das instituições culturais dos 27 estados membro, tudo estará disponível neste cantinho do ciberespaço. Para já estão disponíveis cerca de dois milhões de obras, metade das quais com origem em França, que incluem clássicos literários como «A Divina Comédia» de Dante, documentos históricos como a Carta plana de parte da Costa do Brasil, um mapa português de 1784, ou a Magna Carta britânica, gravações e manuscritos de compositores célebres como Beethoven ou Mozart. Em 201o, a Comissão Europeia pretende que sejam adicionadas mais 8 milhões de obras.

A comissária europeia da Sociedade de Informação, Viviane Reding, considera que «A 'Europeana' representa uma aliança inédita entre as novas tecnologias e o mundo da cultura. Estou convencida de que modificará de maneira profunda a forma que cada um terá acesso a partir de agora ao património cultural europeu». A comissária apelou ainda «às instituições culturais, editoras e empresas de tecnologia europeias para que alimentem a Europeana com mais conteúdos em formato digital».

Fonte:De Rerum Natura - blogue

Segurança na Internet

No dia 21 de Janeiro, realizar-se-ão dois seminários denominados "Segurança na Internet", na Escola Secundária Padre Benjamim Salgado, em Joane, Vila Nova de Famalicão. O primeiro seminário é destinado aos alunos e terá início às 15 horas. O segundo é destinado a pais, encarregados de educação e professores e terá início às 20:45 horas.
Pretende-se, nesta data, fazer uma reflexão colectiva em volta dos malefícios da Internet. Em ambos os seminários irão estar presentes a Dr.ª Cármen Araújo, psicóloga e Presidente da CPCJ (Comissão de Protecção de Crianças e Jovens de V.N. de Famalicão), e os inspectores Carlos Alves e Nuno Roque da Polícia Judiciária de Braga.

Os conteúdos abordados nos seminários serão: benefícios e malefícios da Internet. No âmbito da psicologia reflectir-se-á sobre: comportamentos anti-sociais, violência (bullying, cyberbulling, grooming), ciberdependência, publicidade (iscos e armadilhas). Na perspectiva criminal versar-se-á sobre: crimes na Internet (aliciamento, ameaças, chantagem, violação de privacidade, conteúdos ilegais, pornografia), exposição de casos reais, prevenção de situações indesejadas e recomendações aos alunos, pais, encarregados de educação e professores.

No final de cada seminário haverá um espaço aberto ao debate, à troca de ideias e sobretudo ao esclarecimento de dúvidas, quer por parte dos alunos, quer por parte dos pais, Encarregados de Educação, Professores e Comunidade.

A organização

Silvia Batista

Exposição Colectiva

A Escola Secundária Padre Benjamim Salgado comemorou o seu 25º aniversário no dia 7 de Novembro. A BE/CRE - A Casa de Camilo - associou-se ao evento e organizou uma Exposição Colectiva. Esta exposição apresenta trabalhos de todos os actores intervenientes no processo ensino/aprendizagem ( professores, alunos e auxiliares de acção educativa).

Livro do mês

Título: Já Não se Escrevem Cartas de Amor

Autor: Mário Zambujal

Edição: 2008

Páginas: 190

Editor: A Esfera dos Livros



Sinopse

Duarte é um jovem bon vivant, que, entre as noites glamorosas passadas no Grande Casino Internacional do Estoril, as tardes de café no Chave D’Ouro, no Palladium ou no Martinho do Rossio e a vida boémia nas boîtes da capital, vê o seu coração ser arrebatado por uma jovem alta, esguia, loura e de sorriso luminoso, de nome Erika. Mário Zambujal transporta-nos, nesta novela de prosa clara e original, pautada de humor, imaginação e sensibilidade, numa viagem de imagens e memórias, à Lisboa dos anos 50. Uma época de apetites e excessos. De paixões e desventuras. Era um tempo em que havia tempo. Até se escreviam cartas de amor.

Outros livros do autor

. Crónica dos Bons Malandros

. Primeiro as Senhoras

. História do Fim da Rua

. À Noite Logo se vê

. Fora de Mão

Fonte: Wook.pt

Mês Internacional da Biblioteca Escolar - Outubro

25º Aniversário da ESPBS

Poesia

A minha alma e eu…

“Vou partir...” – desabafou,
“Voltarei, por certo, um dia,
Quando encontrar a alegria
Que a ti não te encontrou.
Perguntas – Para onde vou?
Nem tu nem eu sabemos…”
Disse-me enquanto sorria,
Disse-me, enquanto fugia.
A minha alma e eu
Não nos entendemos…

Desde então que a minha alma
Tem visitado outras paragens,
Tem repousado noutras margens
Desfrutando dos rios a calma.

A minha alma vagueia por belos jardins,
Ousa embriagar-se de cores e de aromas.
A minha alma caminha, sem meios, com fins,
Liberta-se dos velhos e loucos sintomas…

E eu? Permaneço imóvel, impávida…
Ávida de sonhos, de emoções banais,
Num estado mortiço, ludibriante dormência,
Sem dar da vida quaisquer sinais.

A minha alma amanhece, floresce, contente!
Enquanto eu anoiteço, numa agonia crescente…

A minha alma agora vive
Alegre, desprendida,
Ora bailando divertida,
Ora desfrutando do silêncio
Que canta a música da vida.

De manhã, alegremente
Orvalha paz e euforia
E como quem a brisa desafia
Corre furiosamente!

No entanto, ao crepúsculo
Enquanto trovejo, ociosa,
Ri-se, de forma desdenhosa
Por tudo aquilo que eu não vejo…

Mais tarde, ao contemplar a lua
Envolvida pela escuridão, pela paz
Medita, numa maneira muito sua
De forma breve, fugaz…

A minha alma estava presa, adormecida
Agarrada a uma vivência entorpecida.
Agora passeia, serena e livremente
Invocando tudo o que possa ser vida.
A minha alma anseia percorrer um trilho sem fim,
Mas jamais poderá continuar sem mim…

E naquele escasso momento
A minha alma lembra o intento
Que tem, de me fazer feliz…

Chove então a pobre alma,
Chove abundantemente,
Chove as lágrimas que eu não choro
Chove e chora intensamente,
Com a latente esperança
De que irá ser tudo diferente…

Diz alguém que ela sorriu
Enquanto disse docemente
Que assim um dia, brevemente,
Talvez a chuva me encontre
E me conte finalmente
Tudo aquilo que ela viu…



Ângela Rodrigues
12º E

Nota: Deixamos esta pérola para se deliciarem durante o fim-de-semana.

Os novos leitores da biblioteca

O projecto "Reconstituição de um Ecossistema de Água Doce" surgiu no decorrer de uma aula de Área de Projecto em que a professora sugeriu a elaboração de um projecto, tendo em vista a sua exposição na bilioteca da escola.
O aquário é um dos produtos finais do projecto.
Desta forma a biblioteca ganhou novos leitores e que leitores!

Autor do mês - Dinis Machado

Nota: Para ver melhor a imagem é só clicar na mesma.


Obras do autor:

. O Que Diz Molero
. Reduto Quase Final
. Mão Direita do Diabo
. Requiem para D. Quixote
. Mulher e Arma com Guitarra Espanhola

Outubro - Mês Internacional da Biblioteca Escolar

21 de Outubro é colocada a 3ª tela



23 de Outubro o trabalho já começou...






Continua...

Outubro - Mês Internacional da Biblioteca Escolar

18 de Outubro a segunda tela ficou pronta...




A actividade continua na próxima semana...

Outubro - Mês Internacional da Biblioteca Escolar

16 de Outubro - a 2ª tela continua a reflectir o pulsar da BE...






Está quase pronta...

Continua...

Outubro - Mês Internacional da Biblioteca Escolar

15 de Outubro - a 2ª tela continua a reflectir o pulsar da BE...

Continua ...

Outubro Mês Internacional da BE

2ª Etapa - é colocada a segunda tela...

3ª Etapa - os utilizadores começam a trabalhar...

4º Etapa - as primeiras impressões surgem...

Continua...

Outubro Mês Internacional da BE

No dia 13 os utlizadores da BE terminaram a primeira tela...



Continua....